Bài học rút ra chính
- Các bậc cha mẹ đã nhận thấy những lợi ích về mặt giáo dục và xã hội khi để con cái của họ dành nhiều thời gian hơn trên màn hình trong thời gian đại dịch.
- Học viện Tâm thần Trẻ em & Vị thành niên Hoa Kỳ đã khuyến nghị giới hạn thời gian sử dụng thiết bị cho trẻ em.
- Một số chuyên gia nói rằng, nếu được sử dụng hợp lý, thời gian sử dụng thiết bị có thể có lợi cho trẻ em.
Các bậc cha mẹ đang tìm cách để con cái của họ bận rộn với các hoạt động giáo dục trực tuyến trong thời kỳ đại dịch.
Sự bế tắc, xa cách xã hội và học tập từ xa đang ảnh hưởng đến gia đình của họ. Trẻ em đang dành nhiều thời gian trực tuyến hơn và cha mẹ cần sự nghỉ ngơi mà công nghệ mang lại. Nhưng nhiều bậc cha mẹ đang đấu tranh để đảm bảo rằng các hoạt động trực tuyến không lãng phí thời gian hoặc có hại cho sự phát triển của não bộ.
"Để đảm bảo rằng trẻ em của chúng tôi không chỉ thả mình trên mạng, chúng tôi đã đăng ký cho chúng tham gia một số thứ mà chúng quan tâm", Daniel Carter, người sáng lập trang web về xe điện và ván trượt Zippy Electrics, cho biết trong một cuộc phỏng vấn qua email với Lifewire.
"Một trong những đứa con của tôi đăng ký lớp học guitar và đứa còn lại đăng ký học piano. Bằng cách này, chúng tôi tin tưởng rằng chúng đang dành thời gian trực tuyến một cách hiệu quả."
Theo đuổi Hòa bình và Yên tĩnh
Carter nằm trong số nhiều bậc cha mẹ cho phép con cái của họ dành nhiều thời gian hơn để nhìn vào màn hình trong thời gian đại dịch. "Lý do chính mà vợ tôi và tôi cho phép con cái của chúng tôi có nhiều thời gian sử dụng thiết bị hơn trong đại dịch này là chúng tôi cần một chút yên bình xung quanh ngôi nhà nếu chúng tôi muốn có thể làm công việc của mình trong một môi trường yên tĩnh", anh ấy nói thêm."Có thể chỉ là một vài giờ, nhưng đó là một vài giờ yên bình và tĩnh lặng,"
Học viện Tâm thần Trẻ em & Vị thành niên Hoa Kỳ đã khuyến nghị giới hạn thời gian sử dụng thiết bị cho trẻ em. Nguyên tắc nói rằng trẻ em dưới 18 tháng không được sử dụng màn hình ngoại trừ trò chuyện video cùng với người lớn.
Từ 18-24 tháng, nên giới hạn thời gian sử dụng thiết bị để xem chương trình giáo dục với người chăm sóc. Đối với trẻ em 2-5, cha mẹ nên hạn chế thời gian sử dụng thiết bị không liên quan đến giáo dục trong khoảng một giờ mỗi ngày trong tuần và ba giờ vào các ngày cuối tuần.
Những nguyên tắc này có lẽ không được viết cho các bậc cha mẹ đang suy nghĩ, phải đối phó với con cái của họ qua nhiều giờ khóa cửa và học tại nhà.
Kathryn Kelly cho biết cô con gái 12 tuổi của cô đã được giáo dục và giải trí với công nghệ kể từ khi đại dịch bắt đầu. "Điều đó đã giúp ích rất nhiều khi tôi và chồng đều làm việc ở nhà, và sẽ không thể làm việc và khiến cô ấy bận rộn / giải trí nếu không có nhiều thời gian trên màn hình," cô nói trong một cuộc phỏng vấn qua email.
Chuyên gia: Thời gian sử dụng thiết bị có thể tốt
Một số chuyên gia nói rằng, nếu được sử dụng hợp lý, thời gian sử dụng thiết bị có thể có lợi cho trẻ em.
"Một năm, tôi và con trai tôi quyết định tìm hiểu, ăn và làm bánh pizza trong năm và viết blog về nó", Tiến sĩ Mimi Ito, một nhà nhân chủng học văn hóa và là giáo sư tại Đại học California Irvine nghiên cứu về giới trẻ và các phương pháp truyền thông mới, cho biết trong một cuộc phỏng vấn qua email. "Điều này tạo cơ hội gắn kết gia đình trong suốt cả năm."
Chris D'Costa, người sáng lập kiêm Giám đốc điều hành của Totem Live Accounting và là cha của ba đứa con tuổi teen, cho biết trong một cuộc phỏng vấn qua email với Lifewire rằng anh đã từ bỏ việc cố gắng hạn chế thời gian sử dụng thiết bị của con mình trong lần khóa đầu tiên vừa qua. năm.
Nó có thể chỉ là một vài giờ, nhưng đó là một vài giờ yên bình và tĩnh lặng.
"Các con tôi bắt đầu đi học từ xa ở châu Âu vào tháng 3, và tôi phải nâng giới hạn thời gian sử dụng thiết bị trên máy tính của chúng để chúng có thể tham gia các bài học trực tuyến", anh nói."Trong suốt mùa hè, mọi việc chỉ diễn ra như vậy với tư cách là người bạn đời của tôi và tôi cảm thấy thật khó để con cái chúng tôi có thể hòa nhập với xã hội một cách đúng đắn, đặc biệt là ở lứa tuổi của chúng."
D'Costa nói rằng trình độ tin học của đứa con út của anh ấy đã được nâng cao nhờ tất cả thời gian cô ấy ngồi trước màn hình. "Ban đầu, cô ấy cảm thấy thất vọng vì chị gái của cô ấy, người mắc chứng khó đọc, đã sử dụng máy tính ở trường để hỗ trợ việc đọc từ khi cô ấy 10 tuổi và rõ ràng là đã thành thạo hơn nhiều", anh ấy nói. "Có một yếu tố là chia sẻ kiến thức và rất hữu ích cho họ khi học được rằng không phải mọi thứ đều có thể được thực hiện thông qua TikTok hoặc Snapchat trên điện thoại."
Chắc chắn rằng thời gian sử dụng thiết bị quá nhiều không tốt cho trẻ em. Nhưng khi đại dịch bùng phát, các bậc cha mẹ đang tìm ra những lợi ích và hạn chế khi để con cái họ dành thời gian trực tuyến.
